8.（ ）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

68.教师职业道德的基本特点有（ ）。

38.《说文解字》对教育二字的阐释是：教、士所施，下所效也，这体现了我们的教师劳动的（ ）。

63.思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。

18.“故天将降大任于斯人，苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的德育方法是（ ）。

下列情境中所发生的学习，属于发现学习的是（ ）。

7.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是（ ）。

59.当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（ ）。

29.晓丽平常喜欢一个人看书，听音乐，就职于一家公司做会计师，每天有条不紊地从事自己的工作，但有些事情却处理的不够灵活。由此可知，阿丽的气质属于（  ）。

17.教学的教育性主要体现在教学过程中的基本规律是（ ）。

1.不少大学在学生入学时，会组织英语测试，根据测试结果将不同水平学生分入不同班级，从而进行有针对的教学。这种做法属于教学评价中的（ ）。

42.“是非感，善恶感”属于高级社会情感中的（ ）。