金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
培根
B
赫尔巴特
C
杜威
D
卢梭
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查教育学的产生与发展。
卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育应该使儿童“归于自然”,其代表作为《爱弥儿》。故 D 项符合题意。
A 项:培根的代表作为《论科学的价值和发展》。不符合题意,故排除。
B 项:赫尔巴特的代表作为《普通教育学》。不符合题意,故排除。
C 项:杜威的代表作为《民主主义与教育》。不符合题意,故排除。
故本题答案为 D。
相关试题
17. 小辉由于会打羽毛球,很快学会了打网球,这种现象为( )。
17.小辉由于会打羽毛球,很快学会了打网球,这种现象为( )。
25. 下列选项中处于教育基本法地位的是( )
32. 智力水平越高,学习成绩越好。( )
15.班级中有一种群体会自觉、不自觉地与班主任发生对立,如破坏纪律,发牢骚,不参加集体活动等,这种非正式组织属于( )。
16.学习四边形这一概念,再学习正方形、长方形、平行四边形等概念,这种学习属于( )。
22.按照埃里克森人格发展理论,6-11岁个体心理发展的主要任务是( )。
43.(1)本案涉及的教育关系主体有哪些?
古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”它体现的主要教学方法是( )。
39. 简述教师培养和激发学生学习动机的方法。
1. 在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”的是( )。
36.非正式群体在班级管理中只有消极作用。( )