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考教师 金标尺
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A
常规思维
B
聚合思维
C
发散思维
D
动作思维
正确答案 :C
解析
发散思维是指人们解决问题时,思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。比如数学中的“一题多解”。
相关试题
下列有关气质的描述,正确的是( )。
下列选项中,属于学习的内在动机有( )。
“鹤立鸡群”中的“鹤”容易引起人们的无意注意,说明人的无意注意容易受到( )。
初中教师李某不让上课迟到的学生到教室上课,让他们到办公室罚站。李某的做法( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
根据课程任务,课程可分为( )。
某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式就是( )。
既是教育活动的出发点,也是教育活动归宿的是( )。
下列选项中,属于程序性知识的有( )。
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
《教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教育的全员培训为( )。