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考教师 金标尺
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A
导向功能
B
指导功能
C
激励功能
D
评价功能
正确答案 :A C D
解析
教育目的的功能有:导向功能、激励功能和评价功能。
相关试题
中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部3月28日在京召开电视电话会议,部署启动第( )届全国道德模范评选表彰活动,要求……以新时代社会主义思想道德建设的新进展新成就迎接新中国成立70周年。
徐特立曾说:“教师要了解情况.了解学生个人的情况,了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )
教师职业道德修养的基本原则有( )。
教育法律救济的根本目的是获得赔偿。
教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。
新课标提倡新型师生关系, 新课程中具有现代师生关系模式的是( )
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括( )
2.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。( )
19.负强化的目的在于减少行为发生的频率。
第二部分 教育理论一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)课堂心理气氛的决定因素是( )
学生思维能力的培养方式包括有( )
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)2019年3月27日,国务院新闻办公室发表( )白皮书。