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考教师 金标尺
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A
《普通教育学》
B
《大教学论》
C
《教育论》
D
《教学与发展》
正确答案 :B
解析
夸美纽斯在《大教学论》中提出了“班级授课制”。为班级授课制奠定了理论基础。
相关试题
遗忘曲线表明遗忘的进程是先慢后快。( )
人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念思想、感情和人际关系中人们普遍的模式。( )
荀子提出“性恶论”,在中国教育史上开创了与教育“内省说”完全相反的教育“外铄论”。( )
顺应是指主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的智力结构中的过程。( )
( )指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时,就会遗忘的现象。
17.下列说法中属于心理发展的一般规律有( )。
注意的双加工理论认为,当信息通过过滤器装置时,不被注意的信息在强度上减弱了,而不是完全消失。
结构不良领域知识是指生活中比较复杂的知识,不是简单回答就能理解解决的知识。( )
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
在教学过程的基本阶段中,引起学生的学习动机是中心环节。( )
自我意识不包括( )。