59.卢梭在他的教育著作《爱弥儿》中提出，要培养“自由的人”“自我实现的人”和“具有健全人格的人”。在教育目的价值取向上，该观点属于（ ）。

33.小轩遇到商场着火，所在楼层是卖布料的。在紧急情况下，他只想到布是用来做衣服和被褥的，却没有想到布可以作为求生工具。影响小轩问题解决的主要因素是（ ）。

94.用言语讲授的接受学习是被动和机械的。（ ）

30.对学习材料进行思维导图的的制作来归纳总结，从而提高学习效果，这种学习策略是（ ）。

42.在常用的教学方法中，教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法被称为（ ）。

20.（ ）被称为“教育学的雏形”，是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作。

89.心智技能也称认知技能。（ ）

79.以直接感知为主的教学方法包括（ ）。

有些教师在岗位上不认真钻研教材和备课，而是敷衍塞责，觉得“一山更比一山高”， 自己差一点也是正常的，这是缺乏（ ）的精神。

65.关于学生，下列表述不正确的观点是（ ）。

55.学习的熟练度达到（ ）时，记忆效果最好，知识最牢固。

40.小明期末综合评价等级是中等，老师颁发给他“进步奖”，因为他的总体表现相比之前明显进步，这一评价属于（ ）。