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考教师 金标尺
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A
压抑
B
投射
C
退行
D
文饰
正确答案 :D
相关试题
12.教学中运用谈话法的基本要求是( )。
17.“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史”这句话体现了对教育目的所持有的观点是( )。
11.陈述性知识主要回答( )。
在教育过程中,教师起主导作用,其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习,只有学生全身心的投入学习中,教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此,可以认为衡量教师主导作用的重要指标是( )。
15.以下关于品德的理解,正确的是( )。
12.“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( )。
2.在课程评价领域,( )是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。
38.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
60.李明同学在校期间放在桌洞的手表不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )。
影响教师威信的因素有( )。
4.皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。( )
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。