三.材料分析选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。71.美国盲聋女作家海伦凯勒小时候因为生病变成了盲人和聋人，有效的海伦凯勒并没有向命运屈服，他的父母也没有放弃对她的关心和教育，为她请来家教进行耐心的教导。在老师精心教导下，海伦凯勒以坚韧的毅力克服了常人难以克服的困难，逐步学会了识字和说话，并进入学校，完成了大学学业，成长为一名作家，撰写了大量脍炙人口的作品，她的事迹也在全世界广泛传播，激励着世人。上述海伦凯勒的成长事迹带来的教育启示有

38.一名儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（ ）

74.在关于如何使用物理教科书的研讨中，三位中学老师分别说出了以下的观点: 张老师说，教科书是国家组织专家编写的，我们就应该忠实的、原原本本的去执行它:李老师说，教科书固然重要，但是我们不能照本宣科，我们要尊重使用教科书，但是也要根据学校学生和老师的实际情况进行调整;王老师说，我平时教学更多是基于课表为指引，创造性地利用教科书，而不是被动受制于教科书。以下对几位教师的教科书使用观点分析正确的是

40.小明考了一百分，妈妈表扬了他，小明继续努力学习。这符合桑代克学习定律中的（ ）

27.小李接到高考录取通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于

45.《中国教育现代化2035》提出2035义务教育的发展目标是（ ）

39.根据马斯洛的需要层次理论，吃、喝、睡眠的需要属于（ ）。

67.“为中华之崛起而读书”，这种学习动机属于

57.依据《未成年人保护法》的规定，教师不得披露未成年学生的（ ）。

53.依据《教师法》的规定，学校收对故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。

78.小明的考试成绩总是不理想。妈妈问他，怎么没有考好啊？小明有时候说，这次考试运气太差，试卷有点看不清楚；有时候说，我们老师出的题目太难了；有时候则说，我班上学习成绩好的同学也没考好等等。一学期了，小明的成绩仍然不理想。下列有关小明学习动机归因的分析，正确的有

35.某同学看到“校园欺凌”新闻后，非常愤怒。这种体验是属于品德结构的（ ）。