金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
语言规范简洁,生动形象
B
应变调控课堂能力强
C
教学有个性特点
D
教学民主
正确答案 :A B
解析
AB。解析:教学基本功(体现技能意识)的评价标准:①用普通话教学,语言规范简洁,生动形象。②教态亲切、自然、端庄、大方。③板书工整、美观、言简意赅、层次清楚。④能熟练运用现代化教学手段。⑤应变和调控课堂能力强。
相关试题
15.汉字的“国”的最后一笔横被东西遮住了,只要认识这个字的人,一眼就能看出这是个“国”字,这体现了知觉的( )。
学习分数后再学习百分数,最宜用下位学习模式进行教学。
下列哪些属于引起和保持有意注意的条件( )。
教学技能的学习包括( )。
( )是世界上最早研究教学法的书,被誉为欧洲古代教有理论发展最高成就。
忠于人民的教育事业,热爱学生,坚持集体协作精神,严格要求自己,为人师表,属于教师( )方面的内容。
在新的形势下,把( )作为教师职业基本道德规范,对于发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响有首要的特殊重要意义。
下列有关市教委规定,“禁止违规补课”的说法错误的是( )。
从不同角度能用多种方法来解决问题,善于综合分析,善于迁移,举一反三,运用自如,是思维( )的体现。
国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
教师对学生观察后,及时将学生在各种自然生活情景下自然表现的行为特点直接而具体地记录下来,作为学生性格道德品质等方面的评价,这种方法叫作( )。
下列哪些特征不属于气质特征。( )