金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
外部强化
B
直接强化
C
替代强化
D
自我强化
正确答案 :C
解析
替代性强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
相关试题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。
古代雅典的教育目的是( )。
10.一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于( )。
10.下列现象中,不属于教育现象的是( )。
良好师生关系特征是( )。
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展的影响。
学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物,这种学习是( )
分析考试失败原因时,同学们列出了下列原因,根据韦纳的归因理论,属于内部归因的是( )
大猫教小猫如何捕老鼠,因此动物界也存在教育。
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
“罗森塔尔效应”反映了教师哪种因素对学生发展具有重要影响?( )