根据上述材料完成下列任务：（1）如指导二年级小学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）

二、简答题（共3道题，每题10分，共30分）教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？

针对班级学生基础较差，学习兴趣不高的情况，周老师上课时对教学内容进行删减，增加一些趣味性知识，这一课程实施符合（ ）。

为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（ ）。

（2）如指导小学生学习这一内容，试拟定定教学目标。（10分）

学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解，这达成的教学目标属于（ ）。

（3）依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“节奏练习”教学环节并说明理由。（20分）

问题：（1）评析这一教学片段中，沈老师的教学行为。（10分）

（3）依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。（20分）

40.简述影响学习迁移的主要因素。

人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有（ ）。

（2）如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。（10分）