金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
具体性
B
发散性
C
概括性
D
间接性
正确答案 :C
解析
思维的概括性,是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的、本质的特征及规律抽取出来,加以概括。从“一寸山河一寸血,十万青年十万军”“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”这样的诗句中概括出中国人保家卫国的赤胆忠心。故本题选C。
相关试题
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
56.民法的基本原则包括( )。
家长要求孩子快点做作业。做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是( )。
品德的心理结构由( )构成。
33.某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
某小学的信息技术课堂上,某个学生不遵守课堂纪律,任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间,老师的这一做法属于( )。
《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
我国的分配结构的多样化决定所有制结构的多样化。 ()
教育的本质特点是( )。