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考教师 金标尺
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A
言语信息
B
智慧技能
C
动作技能
D
态度
正确答案 :D
相关试题
以下列举的各种情形,属于第二信号系统条件作用的是( )。
语文课上,学生学习一篇新课文之前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。
认知主义学习理论的主要代表有( )。
“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料”。这句话来自( )。
六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆。这里的学习结果类型是()
下列属于认知学派学习理论的是( )
下列属于操作性条件作用的基本规律的是( )。
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有的知识结构的关系把学习分为( )
19.建构主义认为教学都是知识的传递。( )
学习是获得和积累的过程,并会引起个体行为的变化,只要经过这种变化,我们就能准确判断和完全掌握学生的学习效果。
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
如果一个家长想用电视作为强化物奖励孩子认真、接时完成作业的行为,最恰当的安排应该是( )。