金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
资格制度
B
聘任制度
C
培训制度
D
待遇制度
E
优惠制度
正确答案 :A B C D
解析
本题考查《教师法》的内容。
教师法的内容主要有:教师的权利和义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇奖励及法律责任。故A、B、C、D四项均符合题意。
E项:为干扰选项,不符合题意,故排除。
故本题答案为ABCD。
相关试题
思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种感性的认识过程。
按照知识反映事物的深浅,知识可以分为陈述性知识和程序性知识。
义务教育的原则包括( )。
课外校外教育活动实施原则有( )。
布鲁纳重新进行“中小学课程设计”和教学方法与教学过程的改革,重视科学知识与原理的教学。倡导“发现法”。
( )学习观包括获得、转化和评价三个过程。
当班级成员具有共同的目标定向时,群体成员在实现目标的过程中便会在认识上、行动上保持一致。这是班集体形成的基础。
马克思认为:实现人的全面发展的唯一方法是( )。
以下属于教师关注生存阶段的有( )。
下列不是内发论的代表人物的是( )。
( )根据学习材料与学习者原有知识的关系,将学习分为有意义学习和机械学习。
影响师生关系的关键是教师的素质。