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报考地区
学习方向
重庆
A
距离远近
B
交往的频率
C
态度的相似性
D
个性的互补性
E
外形特征
正确答案 :A B C D E
解析
这五个方面都是影响人际吸引与排斥的主要因素。
相关试题
学校文化的核心是( )。
一、单项选择题(共50小题,每小题1分,共50分)中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括( )。
智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。
根据意识参与程度可将记忆分为( )。
以下关于教育目的的论述错误的是( )。
1951年提出“规范教学”主张的教育家是( )。
安德森认为心智技能的形成包括( )。
“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的( )。
自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行调节的能力。
规范教育学建立的标志性著作是( )。
6.心理咨询与辅导的基本方法是( )。
“学而时习之”体现的教学原则是( )。