五、论述题(每题15分，共15分。) 1.简述美术课程实践性的主要内容，并举例说明其在教学中的体现。

3.浪漫主义绘画的代表除了法国的席里柯和_______外，还有西班牙的_______。

9.色彩的明度是指色彩的明暗深浅程度，明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加_______。

4.（ ）提出了“真美合一”的美术主张，认为美术的关键是“观察自然”。

5.《看信的妇女》的作者是荷兰的_______。

3.希腊美术为西方美术提供了一种理想典范是古典美 。（ ）

7.“逸笔草草，不求形似”由元代画家倪瓒提出，此话道出了绘画的真谛。（ ）

10.《鹰鼎》是_______时期_______类型的陶器雕塑。

三、判断题（每题1分，共10分。） 1.美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、 技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。 （ ）

2.雕塑是雕、刻、塑三种制作方法的总称，是用各种可塑材料制作的占有三维空间的艺术品， 按其形态， 一般可分为_______和_______两大类。

5.被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是麦积山石窟。（ ）

6.美术的基本特征主要表现在造型性、视觉性、静态性、瞬间性、永固性和空间性上。（ ）