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考教师 金标尺
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A
社会自我
B
理想自我
C
现实自我
D
生理自我
正确答案 :B C
解析
考查心理自我内容。处于心理自我的个体对自我评价越来越客观、全面和公正,将自我分成了“理想自我”和“现实自我”,内省,自我意识高涨,道德意识高度发展;心理自我在青春期开始发展和形成。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。
相关试题
我国学校的教育层次包括( )。
根据卡特尔的特质理论,卡特尔将性格特征分为( )和( )。
教育政策与教育法的区别包括( )。
教育法实施问题的解决措施主要包括( )。
《高等教育法》于( )年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。
________ 指的是教师参与教育教学活动必备的、对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和。
按照思维的形态,思维分为( )。
教师专业标准的基本内容有( )。
教育行政复议的申诉对象是( )。
未成年人的司法保护主要是指( )单位对他们实施保护。
政策是以( )为代表的公共权利机构为了解决公共问题,实现一定的政治、经济、文化目标,通过一定的程序制定的行动方针、准则以及相应的行动过程。
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