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考教师 金标尺
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解析
有教无类。 本题考查教育学基础知识。孔子从探讨人的本性入手认为“性相近也,习相远也”,主张有教无类的教育思想。
相关试题
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断( )
如何激发学生的学习动机。
学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
50.事业单位工作人员工资包括( )。
60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿,具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用,此类公文的撰写要求包括( )。
通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 ( )。
学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了, 这种行为矫正法称为( )。
教育心理学研究的核心内容是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。