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报考地区
学习方向
重庆
A
激发兴趣
B
引起注意
C
丰富想象力
D
分化概念
正确答案 ：D
相关试题
教学过程中应处理好的几种关系有（ ）。
（ ）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分。
讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生解答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。
19.在教学过程中，学生的学习是以获得直接经验为主要任务。（ ）
有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )
我国历代许多教育家都十分重视掌握知识的巩固问题。下列选项中,意在强调巩固性教学原则的有( )。
发展性评价的主要功能是（ ）。
11.在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于（ ）。
教学模式即教学方法。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的主张说的是教学要遵循( ) 。
贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。（ ）
