金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
否认了人的主观能动性
B
否认了环境的作用
C
夸大了遗传的作用
D
否认了教育的作用
正确答案 :A
解析
美国心理学家华生在《行为主义》一书中提出:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或者强盗”。它的错误在于否认了人的主观能动性,把人看作是环境的消极产物,片面夸大了环境的作用。故本题选A。
相关试题
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
我国刑罚体系中剥夺政治权利的处罚通常是剥夺( )。
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
94. 经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构,我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进( )。
关于道德,准确的说法是( )。
如何激发学生的学习动机。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与( )。
事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。( )
师德的灵魂是( )。