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报考地区
学习方向
重庆
A
同位学习
B
上位学习
C
下位学习
D
并列结合学习
正确答案 ：C
相关试题
陈述性知识主要回答（ ）。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）
学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种( )
66.内在学习动机是心理结构中最自觉、最稳定、最有效、最持久的学习动机。下列选项不属于内在学习动机的是（ ）。
在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。
动机冲突的基本类型包括（ ）。
下列选项中，属于学习的内在动机有（ ）。
动作技能学习的实质是通过练习，使操作规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。
提出“人类的基本需要包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要”的“需求层次论”的心理学家是（ ）。
41.一个学生努力学习，教师的教学内容和方法比较好，但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是（ ）。
一般而言，学生的学习动机处于中等水平时，学习效果最好。
