2.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是什么？

4.简述体育教师的工作特点。

5.竞技能力指运动员参加比赛的能力。（ ）

10.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。（ ）

36.“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作？（ ）

4.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）。

27.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时采用的一种方法。“三步”的动作特点是（ ）。

5.当机体血糖减少时，首先受到影响的是（ ）。

4.身体运动的构成要素是：身体姿势、动作时间、动作轨迹、动作速度、动作频率、动作力量、动作节奏。（ ）

4.在剧烈运动中，当“极点”现象出现后，正确的处理方法是（ ）。

16.臂负重弯举，肱二头肌的工作条件是（ ）。

10.体育学习评价的内容包括（）