金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
括化理论也称经验类化说,由美国心理学家贾德提出,其主要观点是:一个人只要对自己的经验进行了概括,就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。而桑代克和伍德沃斯的共同要素说强调,如果两种学习活动含有共同成分,无论学习者是否意识到这种成分的共同性,都会有迁移现象产生。故本题说法错误。
相关试题
26.两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务,如吃饭、穿衣等等,这时候家长应该给儿童提供这样的机会,即使他们失败了也不要责备,因为根据埃里克森的心理学社会发展理论这一阶段儿童主要任务是形成( )。
17.卢梭在《爱弥儿》所秉持的教育思想属于( )。
23.公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。( )
某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和中专以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是( )。
16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。( )
43.13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件,下列说法不正确的是( )。
45.按照《教师职业道德行为》教师的以下做法正确的是( )。
34.每次去美术馆参观时,阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感,却很少能注意到画家们对绘画作品的细节的处理。由此可以推断,阳阳的知觉类型最可能属于( )。
8.任何教育学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。 ( )
5.“秀才不出门,能知天下事。”这体现了知识具有( )。
22.以下关于记忆的说法错误的是( )。