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考教师 金标尺
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A
了解和研究学生
B
进行个别教育
C
进行心理辅导
D
组织建设班集体
正确答案 :D
解析
班主任工作的中心环节是组织建设班集体。
相关试题
教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。其所运用的感觉规律是( )。
学校教育促进人的身心发展的功能,主要体现在个体个性化与个体( )。
世界各国基础教育在入学年龄、中小学分段等方面的规定,具有较高的一致性。这说明影响 学制建立的主要因素是( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙璧等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。
赫尔巴特所代表的传统教育思想中,认为师生在教育过程中的地位是( )。
“爱之愈切,知之愈深”反应了( )。
学生在教室里听到声巨响,全都转过头去。这属于( )。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。表明情绪、情感具有 ( )。
行为主义心理学认为,负强化就是惩罚。
“教然后知困”“能者为师”“弟子不必不如师”等说明了我国师生关系的特点是( )。
王老师在小学语文课上,结合课文内容生动形象地给学生描绘了秋天色彩斑斓的本地风光。这体现的教学原则是( )。