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考教师 金标尺
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A
教育价值
B
主体价值
C
个人价值和社会价值
D
创造价值
正确答案 :C
解析
教师的个人价值大小主要取决于他对社会的贡献;社会价值只有借助于学生对社会的贡献才能体现出来。
相关试题
6.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,的主张对应的教学原则应是( )。
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
我国实行的第一个现代学制是( )。
16.下列选项中,属于内部动机的是
33.注意的范围是指同一时间内所能清楚把握的对象的数量。
40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些?
22.( )把学习归结为刺激(S)-反应(R)的联结形式。
二、判断简析题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)31.亚里士多德提出了“百科全书式”的教学内容。
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。)37.为什么学校教育是人身心发展的主导作用?
依据《中小学教师职业道德规范》要求,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。
简述教师专业成长阶段理论。
7.“其身不正,虽令不从”说明教师的工作具有( )。