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考教师 金标尺
解析
第一，审题：审文体——论说文；审主题——本题为材料作文；审要求——字数要求， 不少于800字。 第二，题干中两则材料的共同点在于为了理想坚持不懈的去奋斗，去克服困难。因此立意时可从不畏艰辛、理想信念来着手 第三，从阐述原因、正反论证、援引观点、列举事例等方面进行搜索材料。 第四，若能涉及到教育领域，站在教育者的角度来写作会使得文章更贴合于教资考试所 想要考查的方向。 幸福是奋斗出来的 幸福不会从天而降，坐而论道不行，坐享其成更不可能。要创造美好生活、得到幸福，必须不懈奋斗。奋斗是幸福之母，幸福的真谛就在于奋斗。只有奋斗，才能创造更多更好的物质财富和精神财富，不断丰富幸福的内涵、提升幸福的层次；只有奋斗，才能不断增强成就感、尊严感、自豪感，在创造美好生活的过程中感受幸福。 做新时代的奋斗者，需要脚踏实地，步步攀登。“九层之台，起于累土。”在当今百年未有之大变局，站在两个一百年的历史交汇点上，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实地干好每一项工作。要做一名合格的青年老师，既要不断增强理论功底，提高自己的“笔力”，也要注重实践调查研究，历练自己的“脚力”。作为一名人民教师，就要求以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态铸魂育人。 做新时代的奋斗者，需要在辛勤劳动、务实苦干中不断提升自身素质，不断增强创造和享受幸福的能力。奋斗要实干、苦干，但不能蛮干，人的素质和能力是进行奋斗的前提条件。一场新冠肺炎疫情打破了原本的教学节奏。老师们迎难而上，奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，守护亿万学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育，满足了全国2.8亿学生多样化的学习需求，也推进了教育教学方式革命性变革。疫情发生后，清华大学附属小学校长、教师窦桂梅和学校老师们“临危受命”，承担起在中国教育电视台“同上一堂课·直播课堂”，为全国小学生直播全学科课程的任务。等不是办法，干才有希望。新时代、新征程，每个人都应思考如何提升自己的能力和素质来适应这个伟大的时代，更好地进行奋斗。 做新时代的奋斗者，需要热情，更需要用心。用心，就要爱岗敬业、脚踏实地。用心，就要持之以恒、久久为功。时代楷模张桂梅老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助千余名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅老师说：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民。”作为一名即将登上讲台的人民教师，我深深地震撼于她对学生的无私奉献，我更感动于她对教育的赤子热忱。今后我在工作岗位上定会努力学习，提高学科素养，钻研教育技巧，不断为自己的教师之路打好基础。愿我们有朝一日站上三尺讲台，亦能不忘初心，让教育的花瓣盛放于每一个孩子稚嫩的心。 幸福是奋斗出来的，只有沉下心来干事创业，幸福才会在前方等着我们。幸福来自奋斗，实干成就梦想。在这个奋斗者的时代，让我们以饱满的状态、昂扬的精神，在持续的奋斗中攻坚克难，奋力跑好为中国教育事业献身的每一步路。
