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考教师 金标尺
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解析
第一,审题:审文体——论说文;审主题——本题为材料作文;审要求——字数要求, 不少于800字。 第二,题干中两则材料的共同点在于为了理想坚持不懈的去奋斗,去克服困难。因此立意时可从不畏艰辛、理想信念来着手 第三,从阐述原因、正反论证、援引观点、列举事例等方面进行搜索材料。 第四,若能涉及到教育领域,站在教育者的角度来写作会使得文章更贴合于教资考试所 想要考查的方向。 幸福是奋斗出来的 幸福不会从天而降,坐而论道不行,坐享其成更不可能。要创造美好生活、得到幸福,必须不懈奋斗。奋斗是幸福之母,幸福的真谛就在于奋斗。只有奋斗,才能创造更多更好的物质财富和精神财富,不断丰富幸福的内涵、提升幸福的层次;只有奋斗,才能不断增强成就感、尊严感、自豪感,在创造美好生活的过程中感受幸福。 做新时代的奋斗者,需要脚踏实地,步步攀登。“九层之台,起于累土。”在当今百年未有之大变局,站在两个一百年的历史交汇点上,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实地干好每一项工作。要做一名合格的青年老师,既要不断增强理论功底,提高自己的“笔力”,也要注重实践调查研究,历练自己的“脚力”。作为一名人民教师,就要求以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态铸魂育人。 做新时代的奋斗者,需要在辛勤劳动、务实苦干中不断提升自身素质,不断增强创造和享受幸福的能力。奋斗要实干、苦干,但不能蛮干,人的素质和能力是进行奋斗的前提条件。一场新冠肺炎疫情打破了原本的教学节奏。老师们迎难而上,奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护亿万学生身心健康,支撑起世界上最大规模的在线教育,满足了全国2.8亿学生多样化的学习需求,也推进了教育教学方式革命性变革。疫情发生后,清华大学附属小学校长、教师窦桂梅和学校老师们“临危受命”,承担起在中国教育电视台“同上一堂课·直播课堂”,为全国小学生直播全学科课程的任务。等不是办法,干才有希望。新时代、新征程,每个人都应思考如何提升自己的能力和素质来适应这个伟大的时代,更好地进行奋斗。 做新时代的奋斗者,需要热情,更需要用心。用心,就要爱岗敬业、脚踏实地。用心,就要持之以恒、久久为功。时代楷模张桂梅老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年,创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助千余名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅老师说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”作为一名即将登上讲台的人民教师,我深深地震撼于她对学生的无私奉献,我更感动于她对教育的赤子热忱。今后我在工作岗位上定会努力学习,提高学科素养,钻研教育技巧,不断为自己的教师之路打好基础。愿我们有朝一日站上三尺讲台,亦能不忘初心,让教育的花瓣盛放于每一个孩子稚嫩的心。 幸福是奋斗出来的,只有沉下心来干事创业,幸福才会在前方等着我们。幸福来自奋斗,实干成就梦想。在这个奋斗者的时代,让我们以饱满的状态、昂扬的精神,在持续的奋斗中攻坚克难,奋力跑好为中国教育事业献身的每一步路。
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