【不定项】5.针对此案例，以下说法正确的是（ ）。

13.为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，小丽常对其赋予意义后再记忆。小丽采用的是复述策略。（ ）

【不定项】3.下列关于该教师的教学行为评价正确的是（ ）。

14.经济学家迈克尔·斯宾塞和罗伯特·索洛等指出：“20世纪50年代和60年代发展中国家的教育扩张并未加速这些国家的发展，反而导致了一部分公民的失业。”这说明（ ）。

8.学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。（ ）

三、多选题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.教育目的层次包括（ ）。

【不定项】2.从上述的材料得到的教育启示有（ ）。

2.下列关于教育的功能，说法正确的是（ ）。

小凌在观看过周杰伦的演唱会以后，记住了周杰伦帅气的模样与唱歌的声音。这属于（ ）。

14.果果上台比赛时产生慌乱，导致一句话也说不出来。这时，果果的情绪状态是心境。（ ）

23.心理学家对遗忘的原因都提出了自己的看法。其中，经典性条件作用理论的提出者主张的是（ ）。

41.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的（ ）。