7.根据加涅的学习理论对学习结果的分类中，智慧技能是指运用符号做事的能力，智慧技能从低级到高级分为（   ）。

与低等动物相比，高等动物出生时本能反应较少，行为的后天成分在生活中起的作用更大。（  ）

教师素养包括（ ）

《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

“一分为二”地看待学生是贯彻德育（ ）原则的具体要求。

在教育中，知识的理解分为三种水平，高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化，分类化和系统化，也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。

近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是（ ）

《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估和考试命题的依据。

显性课程与隐性课程互动、互补，相互作用，在一定条件下可以相互转化。

下列关于错觉的说法，正确的有（ ）。

三、多选题（每小题1.5分，共30分）教师的教育工作能力包括（ ）。