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考教师 金标尺
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A
巩固律
B
准备律
C
练习律
D
效果律
正确答案 :B C D
解析
BCD。解析:桑代克认为,学习要遵循三条重要原则:准备律、练习律、效果律。
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德育评价方法有集体评价法、调查法、定量分析法和( )。
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
以经济发展过程中所责各种人才的培养与提供为目标值,来制定教有发限成略的方法是( )。
三年级任课老师(非班主任)在上课期间无故离开,两个学生发生打闹,造成一名学生受伤,责任属于( )。
耶克斯——多德森定律,认为动机和学习效率的关系是( )。
从儿童兴趣儒要出发,以儿童活动为中心设计的课程是( )。
自我调控系统指以( )为核心的人格调控系统。
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( )反映了老师必须具备的特殊能力。
提出“不愤不启,不悱不发”的是( )。
下列关于课外活动的论述,正确的有( )。
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