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考教师 金标尺
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A
长善救失原则
B
正面疏导原则
C
因材施教原则
D
知行统一原则
正确答案 :D
相关试题
68.近日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。指明了新时代教师队伍建设改革的方向,从师德建设、培养培训、管理改革、教师待遇、保障措施等方面提出了一系列建设高素质教师队伍的政策举措。以下关于“教师职业道德规范”的论述错误的是( )。
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )
29.苏格拉底是古希腊著名的教育家,他提出了产婆术的教学方法,他认为教育就是培养( )。
25.下列属于教育活动的是( )。
6.《普通教育学》这本著作标志着教育学成为一门独立、规范的学科。那么以下观点中,哪些属于该著作的作者所阐述的教育观点( )。
26.历史上被誉为第一个“发现儿童”的教育思想家是( )。
我国东汉时期,杨震在担任荆州刺史时,县令王密夜晚送去黄金,杨震坚决拒绝。王密说:“现在是夜里,没人知道。”杨震正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么说没人知道。”这个故事给我们的启示有( )。
12.记者从贵阳市乌当区教育局获悉,乌当区义务教育中小学招生入学工作方案公布,依据《义务教育法》严格执行免试入学、( )入学,以“户籍划片”为基础,逐步探索“多校划片”的招生制度改革,确保辖区每个中小学生均能顺利入读。
42.朱老师在教学中,发现“订正”可以提高学生的学习成绩,便通过查找“订正”的相关资料,制定了相应的措施,并在班级内开展实施,了解学生的状况,进而修正方案,来实施“订正”。这说明,朱老师使用的方法是( )。
11.一位学生在苦思冥想后终于解决了一道数学难题,由此产生了很愉快、美滋滋的情绪体验,这属于高级情感中的美感。( )
63.法律规范由假定、处理和( )三要素构成。
符合体验性目标陈述方式的选项是( )。