金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
客观性原则 发展性原则
相关试题
想象的基本特征是形象性和可塑性。
59.教师应如何激发学生的学习动机?
48.引起动机必须有内在条件和外在条件。引起动机的内在条件是诱因,引起动机的外在条件是需要。( )
16.世界上第一个智力量表是( )。
下面不属于人格的基本特征的是( )。
50.高智商不是高创造力的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。( )
61.试述影响能力发展的因素。
20.我们打电话通过114查询,查到需要的电话号码后,马上就能根据记忆拨出这个号码,但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了,这属于( )。
4.教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。
7.记忆过程包括( )。
四、筒答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)56.简述引起和保持有意注意的条件(方法)。
17.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件 可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。