1.教育的质的规定性主要体现在（ ）。

12.维果斯基提出：“教育应当紧跟着发展的步伐”，他认为儿童有两种发展水平，一种是现有水平，另一种是即将达到的水平，这两种水平之间的差异就是最近发展区。（ ）

13.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势，其中定势是阻碍迁移的主要因素。

26.白居易在不同地方听到了同一种早莺的鸣叫，感受却不一样。他用优美的诗句感慨道：鸟声信如一，分别在人情。这说明人们对客观事物的理解具有（ ）。

7.班级管理的基本功能是实现教学目标，提高学习效率。

2.精细加工策略中属于记忆术的是( )。

27.在学习英语单词的某同学特别注重单词运用情景，这种学习策略属于（ ）。

3.对于许教师的做法，以下观点正确的有（   ）。

19.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（ ）。

10.元认知知识主要包括( )。

1.人们不可能在自己一无所知的领域有所创造。

8.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于( )。