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考教师 金标尺
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A
社会本位论
B
个人本位论
C
教育无目的论
D
生活本位论
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教育目的的价值取向。
个人本位论者认为,教育的根本目的就是充分发展个人的潜能与个性,至于社会的要求是无关紧要的。代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、康德、马斯洛和萨特等。由此可知,李老师的观点属于个人本位论。故B项符合题意。
A项:社会本位论者认为,教育的根本目的是由社会发展的需要所决定的,至于人的潜能与个性的需要是无关紧要的。代表人物有纳托普、凯兴斯泰纳、孔德和涂尔干等。不符合题意,故排除。
C项:教育无目的论是由杜威提出来的。他在《民主主义与教育》一书中明确指出:“教育的过程,除它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。”不符合题意,故排除。
D项:生活本位论把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起,他们或以为教育要为未来的生活做准备,或以为教育即生活本身,注重的是使受教育者怎样生活。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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