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报考地区
学习方向
重庆
A
心理过程
B
心理特征
C
心理活动
D
心理特质
正确答案 ：C
相关题集
在线模考题集1
相关试题
43.联合国潘基文组织提出了面向21世纪教育的四大支柱。这“四大支柱”是（ ）。
8。文字产生后，古代教育不再注重模仿与记忆，只注重独立批判精神。（ ）
8.教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。（ ）的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的一个质的飞跃。
10.关于集体教育的思想，苏霍姆林斯基与马卡连柯完全一样。（ ）
适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动，达到成功解决问题的目的。这是情绪的（ ）。
15.定势可能加快问题的解决速度，也可能影响问题解决的效率和质量。（ ）
10.老师讲课中的抑扬顿挫，语速时快时慢容易引起学生的（ ）。
47.存在主义课程论认为课程最终要由（ ）来决定。
4.下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是（ ）。
三、判断题1.教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。（ ）
28.小学生在解答应用题时，推理的间接性不断增强，并能不断掌握运算法则，把握事物数量变化的规律性，这说明小学生思维发展具有（ ）。
50.以下不属于学校德育内容的是（ ）。
