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相关试题
44.新任教师组成教学互助小组,通过互相旁听课程,讨论在课堂上所发现的问题,并提出解决方案,相互学习,共同进步,这属于教学反思方法中的( )。
自然主义教育思想的作品《爱弥儿》是由以下哪位教育家所著?( )
14.我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的( )。
7.教育目标分类中,美国心理学家布鲁姆就学生学习成果分为几大领域?( )
11.红红认识并喜欢夹子,经常指着夹子说:“夹夹”。看到飞机尾翼上的燕子图标时,她也指着说:“夹夹”。这种现象属于( )。
36.个体能正确建构自我的能力,知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为,并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的( )。
20.“教书育人”中的“育人”, 从狭义上讲,指的是对学生进行思想品德教育。( )
12.某小学生不喜欢体育锻炼,但喜欢看动画片。家长规定,只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片,这样。该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法,在行为塑造中称为( )。
35.白鼠学习压杠杆,属于( )。
15.儿童第一次看到飞机时,把它叫做“大白鸟”,这是一种顺应现象。( )
6.教学环境中的社会环境包括( )。
15.下列选项属于《学记》中的观点的是( )。