6.下列关于注意规律的说法，正确的是（   ）。

10.《中小学教师职业道德规范》中对“教书育人”的具体要求是（   ）。

19.法是由特定物质生活条件所决定的，如普及义务教育能以法律形式固定下来，就是现代社会生产方式的必然要求。（   ）

31.态度改变的先决条件为（   ）。

6.下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子，凡是小队长的工作你总是抢先完成，每当看到你高高举起小手，大胆发言，老师真为你高兴，你带病坚持学习，又让老师为你担心，每次看到你难受的样子，老师们真不忍心，大家知道你是一个要强的孩子。这则评语体现了（   ）。

8.下列教育法规与《中华人民共和国义务教育法》处于同一等级的有（   ）。

2.榜样法是以他人的高尚思想，模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法，是教育方法中的基本方法之一，下列句子不能够体现榜样法的是（   ）。

16.下列选项中，匹配不当的一项是（   ）。

34.为了方便记忆二十四节气，人们采用首字连词法（即利用每一个词的第一个字形成一个缩写），编制了二十四节气歌，这种做法从学习策略的角度看属于（   ）。

10.学生品德发展的重要标志是其具有（   ）。

9.马老师在教汉语拼音“a”时，她先在黑板上写一个大大的“a”，然后把一个梳小辫的女同学叫到前边，让她侧身对着同学，接着指一指黑板上的“a”，再指一指那位女同学，问:“这个字母像不像她的脑袋？圆圆的脸蛋儿，小撅撅辮，像不像？”学生活跃了，齐声答道:“像。”马老师对这个女同学说:“你过去感冒发烧，医生用一个压舌板压住你的舌头，叫你怎么着?”女同学自然地呼出:“啊—”马老师说:“对，这个字母就念‘啊’，大家随着我念‘啊’。马老师的教学方法是（   ）

26.小明每次考试成绩都不及格，但没有感到丝毫的恐惧或羞愧，他对成绩表现得漠不关心，不接受任何有关能力的挑战，小明建立自我价值的动机倾向属于（   ）。