10.领会知识包括感知、理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，理解的目的在于形成概念、原理，认识事物的本质和规律。（   ）

32.（   ）强调“废除以老师为中心，一切以学生为中心”。

92.下列关于短时记忆的描述，正确的是（   ）。

2.夏商周时期，实行“世卿世禄制”，即奴隶主贵族凭借血统关系，子孙世代做官，不能被随意罢免，而一般贫困人家的孩子是没有机会接受教育与取得官职的，这体现了（   ）。

38.人本主义心理学的学习观认为学习就是（   ）。

87.同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（   ）对人的发展的作用。

28.受市场经济和拜金主义的影响，部分教师有偿家教的行为无可厚非。（   ）

58.下列属于联觉现象的是（   ）。

5.严谨治学是教师提升业务水平应当遵循的原则，是教师完成教育教学必须所具备的基本条件。（   ）

79.《学记》提出的“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（   ）。

45.下列选项中，不是以学生的学习机制为基础来设计老师的活动或者学生的活动的是（   ）。

84.2022年北京冬奥会的吉祥物是（   ）。