金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
(一)
实验:
1个压强计、2个500ml量杯、盐水、自来水。
实验步骤:
①在一个量杯中放入500ml自来水,另一个量杯中放入500ml盐水;
②在放自来水的量杯中水深约1/3处分别测量朝向侧面、朝向下方、朝向上方的压强,并记录下来,如图A、图B、图C;
③在放自来水的量杯中水深约2/3处测量朝向下方的压强,并记录下来,如图D;
④在放自来水和盐水的量杯杯底处分别测量朝向下方的压强,并记录下来,如图E、图F。
实验结果:
图A压强=图B压强=图C压强<图D压强<图E压强<图F压强
A
液体各个方向的压强是相等的
B
液体的压强与液体的深度无关
C
同样深度不同液体的压强相等
D
同一深度液体各方向压强相等
正确答案 :D
解析
A项,缺少“同一深度”这一变量控制,排除;
B项,图A、图B、图C中测量深度相同,所以深度对液体压强的影响不是这三次测量要探究的内容,得不出液体的压强与液体的深度无关,排除;
C项,图A、图B、图C中用的都是自来水,与不同液体无关,排除;
D项,图A、图B、图C的测量目的在于探究液体压强与测量方向的关系,测量结果发现液体压强相等,故可以得到的结论是同一深度液体向各个方向的压强相等,当选。
故本题答案为D项。
相关题集
相关试题
下列选项中,2020年的零售额占社会消费品零售总额比重由大到小排序正确的是( )。
左边的主体图形是由①、②和③组成的,下列哪项可以填入问号处( )。
什么因素促使人们共享或隐藏知识?研究结果表明,当人们拥有自主性动机时,知识共享的可能性更大。相反,当动机源于外部压力时,人们更可能隐藏知识。这就意味着,逼迫人们共享知识的做法并不奏效,如果人们不明白共享知识对于实现单位或组织目标的重要性,他们就不太可能共享那些知识;如果他们害怕失去竞争优势,他们甚至更不情愿披露信息。根据上文,以下推断正确的是( )。
将左侧立体图形从任一面剖开,选项中哪一个不可能是该立体图形的截面?( )
将11车相同的扶贫物资发往甲、乙、丙、丁和戊五个乡。要求至少送往其中的4个乡,每个乡送整数车且不超过3车。问共有多少种不同的发放方式?( )
以下哪项最可能是该实验的目的?( )
由于不同的金属和金属离子在燃烧时会呈现出不同的颜色,所以烟花在空中爆炸时,便会绽放出五彩缤纷的火花。例如,铝镁合金燃烧时会发出耀眼的( )光。
长时间以来,科技作为社会进步的象征,始终与_____的年轻人紧密挂钩。但科技不仅无形,而且无情。扫码支付、指纹认证、人脸识别......信息技术进步在_____青年的同时,反而为学习能力不足的老年人设置了重重障碍。老年人因不熟悉智能技术而无法办事的新闻频频成为热门话题,已经_____出社会对于智能时代的反思。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
下列选项中,不可能由左边的立方体展开而成的是( )。
39. 小马今年 8 岁,在回家路上捡到一只猫,带回家饲养三天后,小马在电视上看到失主发布的悬赏寻猫启事:本人丢失一只英国短毛猫,有知情者或者将其送回者将给予 1500 元。小马随即将猫送回,失主见小马是个孩子,就不打算给小马 1500 元。下列说法正确的是( )。
商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案。A方案:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;B方案:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元。哪种方案的最大利润更高?
表征学习指学习一个符号或一组符号所代表的事物和意义。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。概念学习是掌握同类事物的共同关键特征或本质特征。根据上述定义,下列属于概念学习的是( )。