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考教师 金标尺
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A
教育的系统性原则
B
自然与教育的量力性原则
C
教育适应自然原则
D
教育的巩固性原则
正确答案 :C
相关试题
赫尔巴特把兴趣分为六种,历史学、政治、法律等学科,属于( )。
( )是夸美纽斯为儿童编写的一本教科书,使儿童产生印象、获得观念、得到快乐、学习阅读。
【2018年上】张敏,16周岁,初中毕业,在某餐馆全职打工养活自己,偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于( )。
夸美纽斯是教育史上非常重要的教育家,以下关于夸美纽斯的表述正确的是( )。
下列哪种迁移理论认为迁移是具体的而非一般的?( )。
捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。
“苹果”“香橙”“桃子”等概念的掌握对形成“水果”这种概念的影响属于同化性迁移。 ( )
【2021.12】小川和小磊在课堂上开小差被老师请起来回答问题,结果回答得风马牛不相及,导致全班同学哄堂大笑。小川涨红了脸,觉得十分羞愧,而小磊则沾沾自喜,觉得自己得到了全班同学的关注。根据行为主义的观点,下列说法正确的有( )。
【2016.6】以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是( )
把教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”,主张教育的最高目的是道德和性格的完善的是( )。
两个学生在争论“鲨鱼属于鱼类还是哺乳类”时,甲说“鲨鱼和其他鱼类一样生活在水中,所以属于鱼类”;乙说“之前电视中看见过,鲨鱼和海豚一样,是胎生,所以应该是哺乳类”,甲无法反驳。随后,甲、乙共同查阅资料发现鲨鱼属于鱼类。对于甲、乙的争论,下列说法正确的有( )。
五段教学策略的主要步骤是( )。