假定f和g分别是定义在集合{5，7}上的两个一元函数，h是定义在集合{5，7}上的二元函数。并且，f（5）=f（7）=g（5）=7，g（7）=5；h（5，5）=7，h（5，7）=h（7，5）=h（7，7）=5。根据上述定义，下列选项正确的是（  ）。

拯救假设指的是人们对于此前普遍接受的经验、观点、理论或者常识，当遇到难以解释的现象时，往往不是怀疑此前的理论，而是提出一个新的辅助性假设，来协调这一理论和反常现象。根据上述定义，下列哪项最可能属于拯救假设？（ ）

2024年1月1日0:30从韩国首尔出发的某次航班抵达美国旧金山时，当地时间仍是2023年12月31日。对此，下列相关说法错误的是（  ）。

一个班里最有出息的学生，往往不是学习成绩最好的前几名，而是班上处于中游的第十名左右的学生，他们既没有优秀生“想赢怕输”的负担，也没有差生的自卑心理，敢闯敢拼，这就是“第十名现象”。根据上述定义，下列符合“第十名现象”的是（  ）。

学校课程可以分为显性课程和隐性课程，下列说法正确的是（ ）。

双避冲突又称负负冲突，是动机冲突的一种，指同时面临两个具有威胁性的目标都想避开，但必须接受其一时而产生的动机冲突。根据上述定义，下列属于双避冲突表现的是（  ）。

相对评价是通过个体成绩与团体成绩的相互比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，这种评价重视区分个体在团体中的相对位置和名次；绝对评价是在被评价对象的集合之外，确定一个评价的客观标准，以评价对象是否达到该标准。根据上述定义，下列情形属于绝对评价的是（  ）。

《封神演义》以“武王伐纣”为背景。下列与“武王伐纣”相关的说法，错误的是（  ）。

下列展览的标题与其展览的内容，对应最不合适的是（  ）。

为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行中的不法侵害、而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的属于正当防卫，不负刑事责任。下列属于正当防卫的是（ ）。

【例1】（24.3.30全国联考）变革学习方式首先应深化学习理念的转型，____________________，注重学生学习心理品质的培养。传统上以信息加工的视角来理解学生学习方式，将其变革局限于认知方式、风格或策略的转变。知识获取的多寡、难易被视为学习方式效果评判的核心标准，进而催生过于强调应试和分数的教育短视化现象。变革学习方式应将培养学生的好奇心、学习意志力、创造力、合作沟通能力、社会情感能力作为重要目标，促进认知策略与非认知素养之间的互动衔接、协同发展。 填入文中横线处最恰当的一项是（  ）。

7.在研究中存在许多与研究目的无关的变量，它们可能引起研究结果的误差，因此，在制定研究计划时应采取适当措施控制无关变量。其中，对于不能消除的无关变量，我们可以使它在整个实验中保持恒定，这种控制方法称为恒常法。根据上述定义，下列使用了恒常法的是（ ）。