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A
数学竞赛是提高数学成绩最有效的措施
B
激发学习数学的动力是数学竞赛的明确目标
C
在竞赛的条件下,学生的成就动机会有提升
D
若数学竞赛组织不好会起到消极作用
正确答案 :B C D
解析
【金标尺解析】本题考查学习动机。
B 项:学校在组织数学竞赛时,为了更好的激发学生学习的动力应明确竞赛的目标。说法正确,符合题意。
C、D 项:同伴竞争对个体的表现可能具有积极促进的作用或消极阻碍的作用。一方面,在竞争环境下,个体拥有更高的学习目标,具有更高的自我效能感,会投入更多的学习努力,体验到更多的积极情绪,因而能够提高学习效果。另一方面,竞争环境也会导致个体的任务表现水平下降。由此可知,在竞赛的条件下,学生的成就动机会有所提升,但如果竞赛组织不好,也会对学生产生消极作用。CD 项说法正确,符合题意。
A 项:数学竞赛是提高数学成绩的有效措施之一,但不能说是最有效的措施。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为 BCD。
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