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考教师 金标尺
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A
开放性技能
B
连续性技能
C
系列性技能
D
不连续性技能
正确答案 :D
相关试题
23.排球正面上手发球是以全手掌击球的( )部位。
3.体育锻炼应遵循的原则有______的原则、全面锻炼的原则、经常性锻炼的原则、______原则、_____活动的原则。选( )。
2.在运动技能形成的分化阶段,教师应该( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,合计20分。)1.下列常用于评定有氧工作的指标有( )。
16.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定,这种评价属于( )。
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,合计40分。)1.在下列组织中,属于可兴奋组织的是( )。
35.根据儿童青少年的运动系统生理特点,下列描述正确的是( )。
33.根据田径竞赛日程编排原则,下列说法有误的是( )。
12.肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为( )。
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,合计10分)。1.进入工作状态产生的主要原因是运动器官的惰性大。( )
22.在高大中锋运用较多,进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种里应外合进攻机会的配合方法称为( )。
5.不适用于治疗急性闭合性软组织损伤中期的疗法有( )。