10.有生理缺陷和患有慢性病的学生，不应参与任何课外体育活动。（   ）

2.根据新课程标准，选择教学内容要符合哪些要求？

2.营养物质消化吸收的主要部位是（    ）。

一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）1.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是（   ）。

四、技能应用题（共10分）试用单循环赛的“贝格尔”和“固定左上角逆时针轮转”编排方法列出篮球赛5个队的比赛轮次。

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.跨越式跳高助跑方向与横杆夹角为20°～30°。（  ）

26.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是（ ）。

5.以下维持身体直立的肌肉有（     ）。

6.关节的灵活性和稳定性可同时具备。（  ）

23.每个人在不同阶段，不同季节的营养需求都是不同的，为增进健康，学生要及时调整饮食，以适应身体的需求，在高中长身体阶段、发展体能阶段、体育锻炼后，这三个的关键时期需求以下哪些营养物质占比多些？其排列顺序是（ ）。①大量的鸡肉、鸭肉、猪肉、鱼和牛奶等动物性食品②瘦肉、鸡蛋、猪肝、牛肉、鱼、豆制品、米面食品③豆制品、蔬菜水果等碱性食品

2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》中身体健康的目标选项是（ ）。

24. （  ）是对痛苦经历的一种不愉快的情绪体验，具体表现为情绪低落，心境苦闷，整日愁 眉不展，是一种常见的情感障碍，有“精神感冒”之称。