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考教师 金标尺
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A
知识和技能
B
过程与方法
C
情感态度与价值观
D
以上均是
正确答案 :A
相关试题
14.写完作业再玩游戏,是很多家长对普雷马克原则的生动践行。( )
11.处理好教材是我们上好课的基础,教材处理主要指( )。①次序的处理②内容的处理③生成的处理④方式的处理
21.《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》中的考核内容规定,教师要坚守高尚情操、知荣明耻、诚实守信、严于律已、廉洁从政,这属于对教师教书育人的要求。( )
6.布鲁纳提出的教学原则有()。
44.《中小学教师职业道德规范》要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。这些要求体现了教师的( )职业道德规范。
16.老师拿着一个杯子对班里幼儿说:“这是一个杯子。”然后孩子们知道了杯子这一概念,这属于奥苏贝尔提出的概念学习。( )
19.新课改的根本任务是全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建( )的新的基础教育课程体系。
13.教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( )。
3.教育与生产劳动相结合,是培养全面发展的人的唯一方法,两者的结合必然促进人的全面发展。( )
1.下列古语中出自《学记》的是()。
31.建构主义鼓励以学习者为中心的( )。
24.教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的情况,应由其所在学校或者教育行政部门给予行政处分,但不能解聘。( )