12.素质教育与我国经济社会的现代化发展相适应，是以培养学生的（  ）为重点的教育。

72.材料给我们的启示是（ ）。

49.《中国教育现代化2035》提出要创新人才培养方式，在教学方式上推行（ ）。

2.《未成年人保护法》第七十一条规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”这个描述属于对未成年人的（ ）

58.教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有（ ）的职业道德。

78.对于上述材料中王宏业的问题，可以采取的教育策略有（ ）。 

79.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。

16.某小学将印上急救知识的魔方发放给孩子们，孩子们在转动魔方的同时记小知识，提高了防灾险和应对突发事件的自救、互救能力。从课程分类看，这属于（  ）。

14.学生张亮乱扔垃圾，被老师教育后改正了。可是过了一段时间后，他的老毛病又犯了。这说明教师应该加强培养其（  ）。

13.李老师是高一（三）班的英语老师，为了解班上学生能否听懂所学内容，在讲完某单元后，李老师便设计了一段听力材料，让学生听材料后回答问题。李老师的这种评价方式属于（  ）。

7.临睡前学习效果一般较好，确切地说，这是因为该阶段学习主要不受（ ）的干扰。

11.（  ）是教学过程的中心环节，（  ）是学生掌握知识的中心环节。