埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养自我同一性，并存在四种情形。下列相关说法错误的是（ ）。

化学老师张老师为了让同学们巩固知识，在课堂上取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网，在石棉网上方将镁条点燃，一边自己操作一边向学生提问，这样，学生就记住了镁燃烧反应的现象。张老师使用的教学方法是（ ）。

①另一方面，开展多种多样的社会实践，锻炼意志品格，深化“五育并举”，让青少年了解社会、了解生活、了解国家发展，进一步坚定“四个自信”②与此同时，有机结合课堂教育与实践教学，不能靠空洞的说教，而是用好历史这本最好的教科书，社会这个最好的课堂③一方面，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历史，帮助青少年深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义④这就需要通过思政课把道理讲深、讲透、讲活，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观⑤塑造自信自强的品格，首先要办好思政课，开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人⑥当下，青少年处于信息浪潮中，生活和思维模式呈现新特征，接受大量碎片化、浅表化的信息，对价值观的形成和确立不利将以上六个句子重新排序，语序正确的是（   ）。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，关于其内容，下列说法正确的是（  ）。①以推进学校建设一体化为重点，加快缩小区域教育差距②以推进城乡教育标准化为重点，加快缩小县域内城乡教育差距③以推进师资配置均衡化为重点，加快缩小校际办学质量差距④以推进教育关爱制度化为重点，加快缩小群体教育差

教室内，万物互联的智慧黑板为学生们打开知识的大门；创客实验室内，互动式科技体验活动开展得______；科技展厅内，_____的智慧化教育成果亮点频现……走进校园，每一间教室，每一个角落，随处可见科创教育的成果没这事深化教育改革的生动实践。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

有些学生考上大学后缺乏学习动力和发展后劲，消极怠惰、迷失自我，多数是对学业发展缺乏科学规划造成的。他们受“分数至上”“一考定终身”等观念的影响，忽视个人的性格特征、能力特长、兴趣志向和社会发展需求，力求“分尽其用”，将志愿填报视为分数与高校和专业的机械匹配，把考高分、上名校与成功成才画上等号。这种狭隘的、急功近利的学业发展观和成才观，对一个人的长远发展是非常不利的。作者意在呼吁（   ）。

当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。站立在960多万平方公里的______土地上，______着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有14亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们坚持走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

众所周知，面对信息化社会的“知识爆炸”，面对扩增迅猛、体量庞大的知识信息海洋，传统阅读方式在摄取知识、梳理信息、消化内容方面，已经不是“时不我待”能够形容，而常常是一种“望洋兴叹”。在阅读体量上，个体阅读速度面对现代化社会的整体知识生长速度，确乎是难以企及和无法匹配的；在阅读选择上，大量信息不对等，特别是新增知识领域不断扩容而造成的阅读选择遗漏，往往连个体自身都茫然无知；在阅读成效和知识运用上，对于大多数普通人而言，阅读后大脑知识信息留存的模糊化、印象化、简略化是常态，融会贯通和再运用主要依靠个体记忆力、理解力和人工笔记作为辅助，即便能够对某些细节重新进行查阅对照，而且是在借助数据库和数字检索的条件下，但时间、精力、脑力、信息素养等诸多方面仍然存在个体能力的现实局限。上述文段主要介绍了（   ）。

下列情形哪一项属于自首？（  ） 

防范青少年短视频沉迷，需要加强“青少年关怀”。从家庭教育看，父母应以身作则 ，先放下手机，加强亲子沟通，用一起运动、一起读书等高质量相处方式营造有爱有趣的家庭氛围。从校园教育看，学校应大力推荐适合青少年的课外读物、影像资料，引导学生主动过精神充盈的文化生活。从平台责任看，真正有用的“青少年模式”并不是普通浏览模式的“简配版”，短视频应用应主动做加法，针对青少年兴趣广泛，爱好多样的群体特点，分门别类地生产、推荐更多优质益智内容，充分满足青少年的观看需求。上述文段意在强调（   ）。

92.学生甲平时上课不爱听讲，成绩较差，但无不良品行。下列教师对学生甲的期末评价最恰当的一项是（ ）。

91.家长甲在家校联络群里指责家长乙的孩子欺负自己的孩子，两位家长在群里争执不休，作为班主任，此时最合适的做法是（ ）。