57.简述教学活动中贯彻理论联系实际原则时对教师的基本要求。

54.低年级学生视教师的要求为金科玉律，对教师无条件地服从、信任。这说明低年级学生对教师具有“向师性”（  ）

6.“仁言不如仁声（音乐）之入人深也”体现的德育方法是（  ）。

44.新学期开学，班主任汤老师发现班上男生头发很长，于是琢磨用什么办法能让他们自觉把头发剪短。中午，汤老师特意去理发店把自己不长的头发又精心地理了一次。下午班会课，汤老师问：“同学们发现班上有哪些变化？包括我和你们。”当学生说出老师理发了后，汤老师又问：“我很想知道你们觉得老师理发后怎样？”于是汤老师听到一片赞扬声。最后，汤老师说：“感谢同学们对我真心诚意的夸奖！”交流会在愉快的氛围中结束。第二天，汤老师欣喜地发现那几个长发男生的头发变短了。依据德育原则和德育方法，此材料表明汤老师（  ）。

15.委托任务和组织活动是（  ）。

23.贯彻教育方针，实现教育目的，必须坚持（  ）。

31.缺乏独立性，过分顺从他人的意志，处处委曲求全，这种心理问题属于（  ）。

55.“水涨船高”“矮个里拔高个”属于定量评价。（  ）

11.主张从社会教育考虑人与社会的关系，把满足社会需要当作教育目的的是（  ）。

48.教育目的具有主观性和理想性，所以不受社会政治、经济、文化的制约。（  ）

39.教师要充分了解学生，就要提高自己的观察技能，下列做法有助于提高教师的观察能力的是（  ）。

8.使用“失败乃成功之母”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等名言导入新课的方法是（  ）。