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相关试题
47.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
21.下列揭示了社会性是教育起源关键所在的学说是( )。
12.设计教学法的缺点是( )。
1.西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。A.桑代克和廖世承B.桑代克和房东岳C.布鲁纳和潘菽D.乌申斯基和曹日昌
13.伍德沃斯提出的形式训练说是最早的迁移理论。( )
6.儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展的规律。( )
我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
20.根据强化物的来源,食物、衣服等是一级强化物,名声、地位、权利等是二级强化物。( )
12.根据《义务教育法》规定,( )应依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
33.昆体良在《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了“( )”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论
9.对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,必要时转入专门学校就读。( )
56.小明看了“赠人玫瑰,手有余香”深表赞同,他处于道德认知发展的哪个阶段?( )