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单选题 20.教育的心理起源论的主要代表人物是( )。

A

利托尔诺

B

孟禄

C

奥苏伯尔

D

赫尔巴特

正确答案 :B

解析

【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教育——教育的起源。
心理起源说主要代表人物:美国著名教育家孟禄,教育心理起源说是在对教育生物起源说批判的基础上产生的。主要观点:孟禄从心理学的角度去解释教育起源问题,认为原始教育的形式和方法主要是日常生活中儿童对成人生活的无意识模仿。故B项符合题意。
A项:生物起源说主要代表人物:法国哲学家、社会学家利托尔诺,英国教育学家沛西能。
主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能,是种族发展的本能需要。不符合题意,故排除。
C项:奥苏伯尔,美国心理学家、学者,提出著名的有意义学习理论、认知同化理论等。不符合题意,故排除。
D项:赫尔巴特是19世纪德国著名的哲学家、心理学家、教育家。他明确提出了把教育学建成一门独立学科的设想,并提出了完整的教育理论体系,被称为“教育学之父”和“科教育学之父”。主要的代表著作是1806年发表的《普通教育学》。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。