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学习方向
重庆
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对
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正确答案 ：对
相关试题
在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的。
86．教育的基本规律有（ ).
3.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了精加工策略（ ）
10.视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是孟子（ ）
根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（ ）。
构成教育活动的基本要素是（ ）
23. 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利（ ）
69.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。
84．下列对于师生关系的认识正确的有（ ).
教师职业道德修养的基本原则有（ ）。
34.心理定势对解决问题具有（ ）。
非制度化教育就是对制度化教育的否定。
